各中小學、縣直教育單位：

為在未成年人中大力弘揚社會主義核心價值觀，充分發揮儀式教育的重要作用，推動“八禮四儀”養成教育深入開展，決定組織開展第六屆全縣未成年人文明禮儀養成教育入學儀式、成長儀式、青春儀式、成人儀式等“四儀”創新案例征集、評選、展示活動，同時，組織開展全縣“四儀”活動校長致辭優秀作品征集活動。現將有關事項通知如下：

一、征集時間

2023年3月16日—4月15日

二、征集范圍

面向全縣中小學校、中職學校，征集2022年9月以來小學階段舉行的入學儀式、成長儀式創新案例，初中階段舉行的青春儀式創新案例，高中、中職階段舉行的成人儀式創新案例，以及在“四儀”活動上的校長致辭優秀作品。

三、征集條件　

1.本次活動征集的案例，主要是根據連云港市文明委關于轉發省文明委《關于在全省開展未成年人文明禮儀養成教育的意見》的通知》（連文明委〔2014〕1號）要求，全縣中小學校和中職學校組織開展的入學、成長、青春、成人儀式教育案例。

2.入學儀式要突出“啟蒙、快樂、自理”主題，重點讓剛入學的小學生感受學習樂趣，接觸校園生活，感知禮儀規范。成長儀式要突出“感恩、分享、夢想”主題，重點讓小學學生學會感恩，懂得分享，放飛夢想。青春儀式要突出“溝通、合作、理想”主題，重點讓初中學生學會交往溝通，懂得尊重包容，樹立遠大理想，邁好青春第一步。成人儀式要突出“責任、關愛、立志”主題，重點讓年滿18周歲的學生懂得成人之責，學會關愛他人，立志成才報國、回報社會。

3.“四儀”教育要遵循未成年人身心特點和成長規律，按照“新”“活”“實”要求，做到主題突出、寓意深刻，流程順暢、莊重簡樸，創意新穎、特色鮮明，形式活潑、生動感人，具有較強的儀式感，讓學生當主角，能夠留下難忘的成長記憶。每種儀式要有升國旗、唱國歌，學生宣誓或齊誦主題語，老師家長寄語等固定環節，鼓勵融入中華優秀傳統文化、傳統美德等元素，讓學生在參加儀式中受教育、得感悟。

4.校長致辭能夠突出各類儀式教育的內涵要求，契合不同年齡段學生的身心特點，體現科學的教育理念和鮮明的辦學特色，做到思想深刻、情感充沛、語言優美，給學生以啟迪和深思。應征的校長致辭可以選自申報的創新案例，也可以從其他案例中遴選，但必須是在儀式教育活動中實際使用的作品。

四、申報格式　

1.在文字材料方面，每個申報案例文字材料不超過2000字，一般包括4個部分：（1）活動背景，說清楚儀式創意安排的總體考慮；（2）活動流程，講清楚準備工作和流程實施的注意事項，對活動流程分篇章進行陳述，每個篇章應有簡潔小標題；（3）創新做法，講清楚儀式與以往相比、與其他學校相比的創新之處；（4）主要成效，說明對學生和家長的教育作用以及社會影響等。

2.在圖片資料方面，每個申報案例應配3—5張現場照片，能反映活動的主題、場景和效果。校長致辭配2張現場照片，1張反映儀式活動的內容，1張為校長發言時的近景照片。

3.在視頻資料方面，要采用多機位拍攝，完整記錄整個儀式過程，并注意抓取儀式現場的感人場景和精彩瞬間。視頻格式為DVCPRO 50 或MPG（碼流12m/s以上），并進行適當剪輯處理，時長控制在40分鐘左右。

請各單位于4月15日前，統一將申報案例文字、圖片、視頻資料以電子郵件方式進行打包，發送至教育局基教科。郵箱：dhxxjk@163.com，聯系電話：87800783。

五、推進步驟　

1.征集（3月16日—4月15日）。各校在精心開展活動、精心制作的基礎上進行申報，儀式參評案例以及校長致辭優秀作品各1個，小學可以申報2個儀式。

2.評選（4月下旬）。由文明辦和教育局組織專家、中小學校長等組成評委會，對各校上報的創新案例進行集中評審，分類別評出獲獎案例，并擇優推薦優秀案例參加市優秀案例評選。

3.展示（5月—6月）。在縣教育信息網等平臺開辟專欄，對“四儀”創新案例進行展播展示，同時舉行展示頒獎典禮。

六、獎項設置　

對“四儀”創新案例，每種類別分別設一等獎1個，二等獎2個，三等獎3個，優秀獎若干。

七、工作要求　

1.精心組織。開展“四儀”創新案例征集、評選、展示和校長致辭優秀作品征集活動，是深化未成年人“八禮四儀”養成教育的生動載體和重要舉措。各校要把這項活動作為今年未成年人文明禮儀養成教育的重點項目來抓，加強組織、廣泛發動、周密安排，務求取得實效。

2.確保質量。征集“四儀”創新案例和校長致辭優秀作品是對全縣各校“八禮四儀”養成教育成果的一次集中展示。各校要創新內容形式，嚴把質量關，使本屆征集活動成果的水平有顯著提升。

3.推動工作。各校要抓住本次征集的契機，及時總結推廣儀式教育的好經驗好做法，通過現場觀摩、集中展示等形式，推動“四儀”教育在全縣中小學校、中職學校普遍開展，并形成制度。

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　2023年3月15日