10月10日中午，江蘇省東海中等專業(yè)學校校園一片寧靜，大部分學生正在午休。突然，2023級藝術班教室內(nèi)傳來一陣急促的呼喊聲，一名男同學毫無征兆地從座位上暈倒在地，不省人事，呼吸驟停，情況萬分危急。幸運的是，當時值班的老師第一時間進行了規(guī)范的心肺復蘇，為搶救生命贏得了最寶貴的“黃金時間”。
“我們當時看到同學突然暈倒了，都嚇了一跳，然后我就趕緊給夏老師打電話。”現(xiàn)場目擊學生王彤彤。
當時，正在樓下辦公室值班的班主任夏鑫老師聞訊后，立刻飛奔到現(xiàn)場。此時該名同學面色青紫，呼喚無反應，且已無自主呼吸。千鈞一發(fā)之際，夏老師沒有絲毫猶豫，立即疏散周圍學生，保持空氣流通，并跪在地上，開始對該名同學實施心肺復蘇。
“當時發(fā)現(xiàn)學生暈倒在地上，額頭發(fā)涼，呼吸十分微弱，然后沒有意識。我要求其他同學都散開，然后開窗通風，讓新鮮空氣進來。同時另一位同事?lián)艽?20電話，在這個等待的過程中，我對他實施了心肺復蘇。大概一分多鐘后，學生逐漸有了自主呼吸，也慢慢地恢復了意識。”江蘇省東海中等專業(yè)學校教師夏鑫。
由于現(xiàn)場急救及時、規(guī)范，送醫(yī)后救治通道暢通，目前該名同學已脫離生命危險，正在家中休養(yǎng)，身體狀況穩(wěn)定。
“我們?yōu)橄睦蠋煹某林赂液蛯I(yè)的急救技能感到驕傲。這次事件也充分證明，我們堅持開展的師生應急救護培訓是非常必要且有效的。接下來，我們會在全校范圍內(nèi)進一步加強安全教育，普及急救知識，力爭讓更多師生掌握這項‘救命技能’。”江蘇省東海中等專業(yè)學校團委書記沈春柳。
這場發(fā)生在校園內(nèi)的意外，因為一位訓練有素老師的挺身而出，最終化險為夷。我們要為這位臨危不亂的夏老師點贊！同時，也希望社會各界都能更加重視急救技能的普及，讓更多的人在危急關頭能夠伸出援手。
這場驚險救援的背后，藏著東海縣早已鋪開的急救保障布局。本年初，將“在公共場所配置AED”列入2025年東海縣十大民生實事工程，截至目前，全縣已在學校、商場、景區(qū)等密集場所投用150臺AED“救命神器”，確保3-5分鐘內(nèi)就能取到。
東海縣還創(chuàng)新搭建了AED地圖與志愿者管理平臺。一旦設備被取用，120指揮調(diào)度平臺將同步報警，調(diào)度員可遠程指導現(xiàn)場急救。這意味著，未來在緊急時刻，普通市民不僅能快速找到AED，還能在專業(yè)指導下完成規(guī)范操作。
與此同時，急救培訓正走進千家萬戶：社區(qū)工作者、教師、服務員都在學心肺復蘇。就像夏老師的挺身而出，越來越多普通人正在成為 “生命第一響應人”。